Как управлять воздухом
Как управлять воздухом
Главную роль в умении красиво и выразительно говорить играет правильное дыхание. Вот какие советы даёт учитель-логопед дошкольных подразделений «Золотой ключик» и «Улыбка» школы № 1114 Светлана ХАМИНА.
Основное средство общения – речь. Однако информацию несёт не только речь. Более выразительными и действенными могут оказаться не слова, а взгляд, жест, мимика.
Актёрское мастерство базируется на определённых навыках и умениях. Это искусство перевоплощения, творческий подход, чёткая дикция. Но более важную роль играет мимика.
Лицо – это индикатор эмоциональных состояний человека. Оно может отражать: гнев, удивление, радость, страх, отвращение… Такое многообразие мимических движений и их сочетаний даёт возможность артисту полно и эмоционально выразить характер героя.
Для того чтобы артист выразил характер героя, ему необходимы жесты, мимика, внешний вид. А для того чтобы его понял зал, нужны чёткая дикция, громкий голос. Иначе зрителю будет ничего не понятно и он заскучает.
Памятка начинающему вокалисту
* Прослушать песню.
* Выучить текст (поработать над дикцией).
* Нужно услышать свой голос во время исполнения песни и понять, где петь потише, а где погромче.
* Правильно использовать выдыхаемую струю воздуха.
* Прочувствовать песню и понять, о чем песня, представить сюжет.
* Поработать над жестами и мимикой.
* Внешний вид должен соответствовать характеру песни.
Главную роль в умении красиво и выразительно говорить играет правильное дыхание. Срыв голоса, неоправданные паузы, искажение фраз – всего этого можно избежать, если научиться равномерно расходовать выдыхаемый воздух.
Дыхательная разминка
Дети садятся в творческий полукруг. Спинки держат прямо, сидят на краешке стула.
- Вдох воздуха через одну ноздрю, выдох через другую.
- Вдох через рот, выдох через нос, постукивая по ноздрям.
- Вдох через нос, выдох через рот, постукивая по щекам.
- Глубокий вдох (плечи не задираем), выдох со звуком «м», постукивая по груди.
- Произносим ми, мэ, ма, мо, му, мы сначала тихо – громко – тихо.
«Чудо-лесенка»
Дети встают и начинают хором читать стихотворение:
Чу-до-ле-сен-кой ша-га-ю,
Вы-со-ту я на-би-ра-ю:
Шаг на го-ры, шаг на ту-чи…
А подъ-ём всё вы-ше, кру-че…
Не ро-бе-ю, петь хо-чу,
Пря-мо к солн-цу я ле-чу!
Каждую последующую фразу дети произносят, повышая тон голоса. Тренинг повторяется в движении по кругу.
10.07.2014 05:59
Читайте также
Заветная мечта Камелии
Сегодня мы отправляемся в путешествие в солнечный Крым, в город Симферополь. Здесь живёт удивительно талантливая девочка Камелия, своими песнями воспевающая свой благодатный край.В Греции всё есть!
Россияне любят Грецию за сказочную природу, ласковое море, гостеприимных жителей и восхитительную кухню с её морепродуктами, овощами и фруктами, сыром и оливками. На презентацию продуктов питания Греции и мастер-класс дружный коллектив журнала Я ПОЮ отправился в самую большую кулинарную студию Европы CULINARYON в Москве.









