Маршрут творчества: Фантазия. Постоянство. Любовь

Развитие творческих способностей у детей требует от их родителей определённых усилий, считает Екатерина КУМИНОВА, детский и семейный психолог центра психологического консультирования SELF.   Что нужно сделать, что бы развить в своём малыше творческие способности? И возможно ли это, если у ребёнка нет явно проявляющих себя талантов? В психологии есть такое понятие – творчесткость. Оно по определению приравнивается к креативности. То есть к необычному, творческому решению поставленных задач, любых и не только связанных с искусством. Креативные люди успешны во многих сферах жизни, так как способны видеть нестандартные решения обычных задач, получая удовольствие от самого процесса их поиска. Если ваша цель – научить ребёнка, например, петь, учите его делать это с удовольствием и любовью, как и любое другое дело в своей жизни. И эта цель вполне достижима даже при отсутствии у ребёнка неких природных талантов. Безусловно, они важны. Но ведь бывает и так, что задатки есть, но, как говорится, без упорной работы и развития любой талант можно закопать в землю.   Что же можно посоветовать родителям, мечтающим вырастить творческого ребёнка? Проявляйте собственную креативность в любых повседневных делах и праздниках. Например, приготовление печенья вместе с ребёнком можно превратить в лепку волшебных фигурок или даже целой «сказки из печки». Дни рождения можно превратить в волшебное пиратское путешествие с картой и поисками сокровищ-сюрпризов-подарков для именинника и его друзей. Во время прогулки понаблюдайте вместе с ребёнком, на что похожи облака, трещинки на асфальте, лужи. Из замеченных образов сочините вместе маленькую сказку. Развитие фантазии – важнейший фактор и в развитии творческого мышления. Дома обычное рисование можно перенести в ванную комнату или на пол, на большие листы и порисовать руками, ногами или пальчиками. Иногда можно отступить от рисования форм и просто порисовать цветные пятна, смешивая цвета и отмечая, как меняются их оттенки. Не пропускайте образы, являющиеся в таких «каляках-маляках», так как это и есть креативность: в чём-то, что, на первый взгляд, вроде бы неинтересно, заметить необычное и красивое! Не забывайте про спектакли. Можно не только ходить в театр, но и устроить маленький спектакль дома. Например, разучив с малышом песенку, придумать к ней движения. Можно купить или сшить кукольный театр и, поставив ширму из стульев и покрывала, показать спектакль. Не забывайте про музыкальное сопровождение. Это может быть колокольчик, металлофон, детская дудочка или музыка в записи.   И ещё несколько советов для родителей… * Не ругайте и не критикуйте ребёнка, если у него что-то не получается. Помните, всё это лишь тренировка. До 7 лет акцент на результате, а не на процессе совершенно точно тормозит весь процесс творческого развития. В возрасте до 9-12 лет дети нарабатывают творческий багаж, а не стремятся в своих поделках к какому-либо взрослому результату. * Чтобы не отбить желание заниматься рисованием, лепкой или выпечкой, не забудьте предварительно обустроить рабочее место. Определите сразу, где можно творить, а где нет. Такие занятия ни в коем случае не должны заканчиваться досадой от испорченных вещей или генеральной уборкой. * И самое важное – постоянство. Как говорят, «гениальность – это 10 процентов таланта и 90 процентов труда». Только так творчество крепко войдёт в жизнь ребёнка и будет восприниматься им как часть жизни. Например, регулярно разучивайте с ребёнком весёлые стишки или песенки. Рисуйте как минимум один раз в неделю. Посещайте мастер-классы и концерты. Занимайтесь музицированием. Если выбрали занятия, старайтесь не пропускать и всячески поощрять ребёнка, отмечая его успехи, развешивая на стенах дома награды и грамоты. Сами с удовольствием ходите на выставки, пойте, лепите, даже если вам кажется, что выходит неловко. Важно привить ребёнку любовь к творчеству и вкус, а уж остальное он сделает сам!   Советы для юных вокалистов и их родителей 

10.04.2015 15:06

---